Formation CSE – RSE & Développement durable : agir en acteur du dialogue social responsable

FORMATION FONCTIONNEMENT ET RÔLES DU CSE

Faire de la RSE un levier stratégique pour le CSE et l’entreprise

Cette formation permet aux élus du CSE de comprendre la Responsabilité Sociétale des Entreprises (RSE), d’en maîtriser les enjeux économiques, sociaux et environnementaux, et de devenir des interlocuteurs éclairés dans le dialogue social.
Dans un contexte où les entreprises doivent conjuguer performance, transparence et durabilité, le CSE a un rôle déterminant pour relier valeurs, pratiques et stratégie d’entreprise.

Objectif :

  • Comprendre la logique et les fondements de la RSE et du développement durable dans la stratégie globale de l’entreprise.

  • Identifier le rôle du CSE dans la gouvernance sociale et environnementale de l’entreprise.

  • Maîtriser les obligations réglementaires (CSRD, Taxonomie, Loi AGEC, réforme QVCT 2024-2025).

  • Savoir lire, questionner et exploiter un rapport RSE ou un bilan social/environnemental.

  • Proposer des actions concrètes en matière de prévention des risques, QVCT et transition écologique.

  • Participer activement au dialogue social sur les enjeux RSE.
  • Valoriser le rôle du CSE comme acteur du changement et du sens au travail.

Programme :

Introduction et Positionnement

  • Présentation des participants
  • Où en êtes-vous ?
  • Objectifs et attentes de chacun
  • Présentation du cadre de la formation
  • Validation du contenu du programme de la formation

Comprendre et situer la RSE dans le rôle du CSE

Les fondations de la RSE

  • Origine du concept et lien avec le développement durable (rapport Brundtland, 3 piliers).

  • Définition UE / ISO 26000 : de la conformité à la responsabilité.

  • Quiz interactif : RSE ou greenwashing ?

Cadres légaux et référentiels

  • Les trois niveaux de référence : loi / norme / label.

  • Cadre réglementaire français et européen : CSRD, Taxonomie, Loi AGEC.

  • Rôle consultatif du CSE (art. L2312-24 C. trav.) sur les orientations sociales et environnementales.

  • Lecture guidée d’un rapport RSE / DPEF : savoir poser les bonnes questions.

  • Atelier : Décoder un label RSE (Lucie 26000, B Corp, Engagé RSE…).

Passer à l’action : environnement, QVCT et dialogue social

Le pilier environnemental de la RSE

  • Identifier les impacts : énergie, déchets, pollution, biodiversité.

  • Connaître les obligations : tri 7 flux, filières REP, loi AGEC, bilan GES.

  • Activité pratique : Cartographier les impacts environnementaux de son établissement.

  • Focus sur la Taxonomie européenne et les indicateurs ADEME.

Le pilier social et la QVCT

  • Enjeux humains de la RSE : égalité, santé, inclusion, prévention.

  • Réforme 2024-2025 – QVCT et évaluation du DUERP :
    intégrer la qualité de vie au travail dans la stratégie de prévention.

  • Rôle du CSE et de la CSSCT : veille, consultation, propositions.

  • Atelier : Diagnostiquer les leviers QVCT et RSE dans sa structure.

  • Synthèse collective : du constat à l’action.

Atouts de la formation

  • Formation 100 % opérationnelle, adaptée à tous les secteurs.
  • Intègre les réformes 2024-2025 QVCT et CSRD.
  • Donne au CSE une vision stratégique et concrète de son rôle RSE.
  • Approche interactive, pragmatique et documentée.

Publics concernés :

  • Élus titulaires et suppléants du CSE

  • Membres de la CSSCT

  • Représentants syndicaux ou référents QVCT / RSE

Pré-requis :

Aucune connaissance requise

Moyens pédagogiques :

  • Formation animée par un formateur certifié IAF International.

  • Exposés interactifs et échanges d’expériences.

  • Études de cas issus d’entreprises réelles.

  • Travaux de groupe : diagnostics, plans d’action, décryptage de rapports RSE.

  • Quiz, jeux pédagogiques et synthèses collaboratives.

  • Support de formation remis à l’issue de la session.

Suivi et évaluation de la formation :

  • Jeux de rôle et mises en situation réelles
  • Feedback collectif et bienveillant pour progresser

Ce programme garantit une montée en compétences progressive, axée sur des mises en pratique réalistes pour que chaque participant reparte avec des outils concrets et applicables immédiatement.

En fin de formation, une évaluation de satisfaction est complétée par les participants suivie d’un tour de table collectif.

En fin de formation :

Remise d’une attestation de formation attestant l’acquisition des compétences attendues.

Durée :

2 jours, soit 14h. – déclinable en format ajusté d’un jour

Nombre de participants :

De 1 à 10 personnes en présentiel.
de 1 à 7 personnes en distanciel.

Date, lieu, tarif :

Voir convention de formation

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