Formation Référent Harcèlement Sexuel & Agissements Sexistes (RHSAS) – CSE
FORMATION FONCTIONNEMENT ET RÔLES DU CSELa désignation d’un référent harcèlement sexuel et agissements sexistes au CSE est obligatoire dans les entreprises d’au moins 11 salariés (article L2314-1 du Code du Travail).
Maîtriser ce rôle est indispensable pour sécuriser l’entreprise, protéger les salariés et répondre aux obligations de prévention du harcèlement sexuel.
Cette formation opérationnelle apporte les connaissances juridiques, les réflexes professionnels et les outils pratiques pour assurer efficacement cette mission : repérage des situations, accueil des signalements, participation aux enquêtes, prévention durable et communication interne.
Objectif :
À l’issue de la formation, les participants seront capables de :
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Comprendre les textes légaux encadrant le harcèlement sexuel et les agissements sexistes.
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Identifier les comportements interdits, les situations à risque et les signaux faibles.
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Adopter la bonne posture lors d’un signalement et sécuriser la victime ou le témoin.
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Participer efficacement à une enquête interne : entretiens, analyse des faits, rapport.
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Contribuer à une stratégie de prévention durable au sein de l’entreprise.
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Travailler en articulation avec le CSE, l’employeur, la médecine du travail et l’Inspection du travail.
Programme :
Introduction et Positionnement
- Présentation des participants
- Où en êtes-vous ?
- Objectifs et attentes de chacun
- Présentation du cadre de la formation
- Validation du contenu du programme de la formation
Introduction & rôle du référent
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Obligations légales de désignation du référent CSE (≥ 11 salariés).
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Référent employeur (≥ 250 salariés) : articulation des rôles.
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Enjeux humains, sociaux et juridiques du harcèlement sexuel au travail.
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Positionnement, posture, limites et responsabilités du référent.
Cadre juridique & définitions clés
Harcèlement sexuel
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Définition Code du Travail / Code Pénal.
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Deux formes reconnues par la loi :
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Pression grave en vue d’obtenir un acte sexuel.
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Comportements répétés non désirés.
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Actes uniques pénalisables (Loi Schiappa).
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Consentement : critères, ambiguïtés, risques d’interprétation.
Agissements sexistes
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Définition, exemples, distinction avec le harcèlement sexuel.
Harcèlement moral & discriminations : repères utiles
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Frontières et risques de confusion.
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Spécificités du droit du travail vs droit pénal.
Autres infractions
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Outrage sexiste.
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Cyberharcèlement.
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Upskirting, voyeurisme, diffusion d’images non consentie.
Conséquences pour les victimes
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Impacts psychologiques, organisationnels et sociaux.
Obligations légales & acteurs mobilisables
Obligations de l’employeur
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Obligation de sécurité.
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DUERP et intégration des risques HS/AS.
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Information, prévention, communication.
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Responsabilités civiles, pénales et disciplinaires.
Responsabilités du CSE & du référent
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Rôle d’alerte.
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Articulation avec la SSCT.
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Collaboration référent CSE / référent employeur.
Acteurs internes & externes
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RH, managers.
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Médecin du travail.
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Inspection du travail.
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Défenseur des droits.
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Intervenants spécialisés RPS.
Identifier et analyser une situation
Signaux faibles et situations à risque
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Comportements ambigus vs comportements illicites.
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Facteurs aggravants : isolement, culture interne, organisation du travail.
Exercice pratique : “Est-ce du harcèlement sexuel ?”
4 cas inspirés de jurisprudence à analyser.
Analyse factuelle et juridique
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Charge de la preuve.
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Élément matériel (messages, mails, vidéos).
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Témoignages.
Accueillir un signalement & adopter la bonne posture
Accueil de la victime
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Écoute active, reformulation, absence de jugement.
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Sécurisation immédiate.
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Éviter les pièges de formulation.
Traiter le signalement
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Quand / comment / à qui transmettre l’alerte.
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Mesures conservatoires.
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Confidentialité et traçabilité.
Les différents niveaux d’alerte
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Atteinte aux droits des personnes.
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Danger grave et imminent.
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Droit de retrait : limites et risques.
Mener une enquête interne
Déclencher et structurer une enquête
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Critères de déclenchement.
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Composition de l’équipe d’enquête.
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Collecte et conservation des faits.
Conduite des entretiens
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Entretien victime : méthode, précautions.
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Entretien témoins : objectivité et neutralité.
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Entretien mis en cause : cadre et posture.
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Techniques d’entretien pour éviter biais et influence.
Analyse & rapport d’enquête
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Grille d’analyse factuelle.
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Qualification juridique.
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Rédaction du rapport.
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Restitution et suites possibles.
Mise en situation : mini-enquête
Jeu de rôle complet : victime / témoin / mis en cause → synthèse.
Mettre en place une prévention efficace
Prévention primaire
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Sensibilisation, affichage, communication interne.
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Formation managériale.
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Intégration DUERP / PAPRIPACT.
Prévention secondaire & tertiaire
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Dispositifs d’écoute.
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Gestion post-harcèlement : solutions individuelles et collectives.
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Actualisation du règlement intérieur / charte.
Plan d’action Harcèlement Sexuel /Agissements Sexistes
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Objectifs → indicateurs → responsables → échéances.
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Articulation avec QVCT et dialogue social.
Synthèse & évaluation
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Rappel des points essentiels.
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Transposition à la réalité des participants.
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Quiz final.
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Élaboration du plan d’action individuel.
Publics concernés :
- Personne désignée en tant que référent harcèlement et agissements sexistes au sein du CSE (titulaires ou suppléants).
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Élus CSE impliqués dans la prévention des risques professionnels.
- Représentant de proximité
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Référent harcèlement et agissements sexistes côté employeur pour les entreprises à partir de 250 salariés. – Voir formation complète
Pré-requis :
Aucun. Connaissances SSCT appréciées.
Moyens pédagogiques :
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Formateur-consultant expert :
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Spécialiste RPS & QVCT.
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Diplômé “Formateur-consultant RPS”.
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Référent Harcèlement certifié.
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Expérience terrain CSE & SSCT.
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Accrédité France Santé Travail & IAF International.
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- Apports théoriques
- Exposés et partage d’expériences
- Séquences vidéo
- Mises en situation
- Ateliers pratiques à partir de cas concrets d’entreprises
- Support de formation remis à l’issue de la session
Suivi et évaluation de la formation :
Évaluation en cours et en fin de formation, au travers de QCM, de mises en situations et d’exercices pratiques faisant l’objet d’une analyse/correction et d’un retour du formateur.
En fin de formation, une évaluation de satisfaction est complétée par les participants suivie d’un tour de table collectif.
En fin de formation :
Remise d’une attestation de formation attestant l’acquisition des compétences attendues.
Durée :
1 jour, soit 7h.
Nombre de participants :
De 1 à 10 personnes en présentiel.
De 1 à 7 personnes en visio.
Date, lieu, tarif :
Voir convention de formation
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